
Hybride Vorlesungen verlangen von Lehrenden zwei Aufgaben gleichzeitig: den Hörsaal unterrichten und den Stream unterrichten, ohne dass eines der beiden Publika die Nahtstelle bemerkt. Was das so schwierig macht, ist meist nicht die Didaktik, sondern die Technik dahinter: Wer steuert die Folien, was sehen die Studierenden online tatsächlich, und was passiert, wenn das AV-Pult des Hörsaals drei Stockwerke von der vortragenden Person entfernt ist?
- Entkoppeln Sie die Foliensteuerung vom Rednerpult, damit Lehrende im Gehen unterrichten können, statt zu tippen.
- Gastdozierende nehmen als Vortragende über einen Browser-Link teil, ohne Installation und ohne Konto.
- Ein Backup-Host-Rechner und eine kurze Checkliste vor der Vorlesung decken die meisten Ausfälle am AV-Pult ab.
Warum hybride Vorlesungen anders scheitern als hybride Meetings
Ein hybrides Meeting hat eine sprechende Person und eine Handvoll Teilnehmende. Eine hybride Vorlesung hat eine Lehrperson, einen voll besetzten Hörsaal und eine Gruppe von Studierenden aus der Ferne, die genauso groß sein kann, mit einem deutlich schlechteren Blick auf die Tafel und auf die Folien. Die typischen Fehlerquellen sind spezifisch für die Lehre:
- Die Lehrperson geht vorne im Hörsaal auf und ab, weg vom Laptop, sodass die Folien dem Gesagten hinterherhinken.
- Studierende aus der Ferne sehen einen festen Kamerawinkel mit einer kaum lesbaren Folie, weil die Raumkamera gleichzeitig als Folien-Feed herhalten muss.
- Gastdozierende, die sich von einem anderen Campus oder aus einem anderen Land zuschalten, haben keine zuverlässige Möglichkeit, ihre eigenen Folien weiterzuschalten.
Geben Sie Lehrenden einen Presenter, der überall funktioniert
Der wirkungsvollste Hebel ist, die Foliensteuerung vom Rednerpult zu entkoppeln. Die Desktop-App von Cliqer hostet den Raum auf dem AV-Rechner des Hörsaals und steuert PowerPoint, Keynote oder Google Slides direkt, während die Lehrperson alles vom Smartphone aus bedient und sich dabei frei im Raum bewegt. Diese eine Änderung beseitigt den häufigsten Stolperstein in der hybriden Lehre: Lehrende, die hinter einem Pult festsitzen, weil die Folien nur von dort aus weiterschalten.
Einrichtung für einen typischen Hörsaal:
- Installieren Sie Cliqer auf dem AV-Rechner, der mit dem Projektor verbunden ist.
- Öffnen Sie die Vorlesungsfolien und aktivieren Sie die Steuerung durch Vortragende.
- Teilen Sie den Raum-Link oder QR-Code vor Beginn der Veranstaltung mit dem Smartphone der Lehrperson.
- Wenn Gastdozierende aus der Ferne vortragen, senden Sie ihnen denselben Link. Sie nehmen über jeden Browser teil, ohne Installation, ohne Konto.
Die vollständige Anleitung finden Sie unter So verwenden Sie Cliqer. Für Lehrende, die gezielt nicht mehr hinter einem Rednerpult präsentieren möchten, behandelt Raus hinter dem Rednerpult die Vortragsseite dieser Umstellung, und Der Smartphone-Presenter für Lehrende geht näher auf das Gerät selbst ein.

Gastdozierende aus der Ferne ohne Hektik einbinden
Gastdozierende, die sich von einer anderen Einrichtung zuschalten, sind in der hybriden Lehre üblich, und sie stoßen auf dasselbe Problem wie alle Vortragenden aus der Ferne: keine zuverlässige Möglichkeit, die eigenen Folien zu steuern, und kein sauberer Weg, auf der Leinwand im Raum zu erscheinen. Mit Studio von Cliqer holen Sie Gäste, die bereits über den Raum-Link verbunden sind, in einen Videoanruf und leiten ihre Kamera auf die Leinwand im Raum, in einen Aufzeichnungs-Feed oder auf beides. In Cliqer 3 läuft der Ton durch einen 32-Bit-Gleitkomma-Mixer, sodass im Mix nichts übersteuert, egal wie heiß die Pegel sind, und ein Limiter auf dem Master legt die Obergrenze am Ausgang fest; jeder Eingangskanal hat außerdem Cliqers eigenen Hochpass, Gate, Vierband-EQ und Kompressor, um ein Rednerpult-Mikrofon zu formen. Die Einrichtung finden Sie unter Gäste aus der Ferne mit Live-Anrufern auf die Bühne holen, und Der vollständige Leitfaden für hybride Events mit Vortragenden aus der Ferne zeigt das übergeordnete Muster, dem dies auch außerhalb des Hörsaals folgt.
Vorlesungs-Setups im Vergleich
| Setup | Wer steuert die Folien | Video von Gästen aus der Ferne | Geeignet für |
|---|---|---|---|
| Lehrperson am Pult, kabelgebundener Presenter | Lehrperson, nur vom Pult aus | Entfällt | Kleine Räume, eine vortragende Person, geringes Budget |
| Lehrperson in Bewegung, Smartphone-Presenter | Lehrperson, von überall im Raum | Entfällt | Große Hörsäle, aktiver Lehrstil |
| Gastdozierende nehmen aus der Ferne teil | Gast, vom eigenen Gerät aus | Live, über Studio | Campusübergreifende oder internationale Gastdozierende |
| Gemeinsam gehaltene Veranstaltung, zwei Lehrende | Beide, wechselweise übergeben | Entfällt | Im Team gehaltene Kurse, Seminare |
Aufzeichnung und Barrierefreiheit zählen genauso viel wie der Live-Feed
Die meisten hybriden Vorlesungen werden mindestens so oft nachträglich angesehen wie live besucht. Eine saubere Bildschirmfreigabe und ein gut lesbarer Folien-Feed für Studierende aus der Ferne während der Veranstaltung sorgen auch für eine bessere Aufzeichnung, da Sie sich nicht auf eine Kamera verlassen müssen, die ungefähr auf eine Projektionsleinwand gerichtet ist. Studierende, die Stoff nachholen, für Prüfungen lernen oder aus einer anderen Zeitzone zuschauen, profitieren alle von demselben sauberen Feed, den die Gruppe aus der Ferne live erhalten hat.
Wenn Barrierefreiheit zu Ihren Anforderungen gehört, und in der Hochschullehre sollte sie das in der Regel, lohnt sich ergänzend zu diesem Leitfaden ein Blick auf Barrierefreie Präsentationen. Untertitel und Foliensätze, die mit Screenreadern funktionieren, sind für beide Publika wichtig, im Raum und aus der Ferne, und ein gut lesbarer direkter Feed macht Untertitelungs-Tools weitaus zuverlässiger, als eine Kamera zu untertiteln, die quer durch den Hörsaal auf eine Projektionsleinwand gerichtet ist.
Planen Sie ein, dass das AV-Pult mitten in der Vorlesung nicht erreichbar ist
Der AV-Support an Hochschulen ist oft zentral organisiert, und die Person, die einen eingefrorenen Foliensatz wieder zum Laufen bringt, ist womöglich einen Anruf und zehn Minuten Fußweg entfernt, nicht nur ein Schulterklopfen. Zwei Dinge sorgen dafür, dass Sie sie seltener brauchen:
- Ein Backup-Host-Rechner, der im selben Raum registriert ist: Wenn der primäre AV-Rechner einfriert oder neu startet, hält ein zweiter Rechner den Raum am Laufen. Siehe Präsentationen mit mehreren Hosts.
- Eine kurze Checkliste vor der Vorlesung, die abgearbeitet wird, bevor die ersten Studierenden eintreffen, und die Presenter-Verbindung, Bildschirmfreigabe und gegebenenfalls den Link für Gastdozierende abdeckt. Die Checkliste vor der Präsentation ist für Events geschrieben, aber dieselbe Liste funktioniert auch für Vorlesungen sehr gut.

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Dasselbe Prinzip des mobilen Presenters, angewendet außerhalb des Hörsaals.
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Ein genauerer Blick auf das Smartphone als Presenter im Unterrichtsraum.
FAQ
Nein. Nur auf dem AV-Rechner des Hörsaals muss die Desktop-App von Cliqer installiert sein, da dieser den Raum hostet und die Präsentation steuert. Das Smartphone der Lehrperson und die Geräte von Gastdozierenden nehmen als Vortragende über einen Browser-Link teil, ohne dass etwas installiert werden muss.
Nur die Personen, mit denen Sie den Link für Vortragende teilen, können Folien weiterschalten. Zuschauende Studierende, ob im Raum oder aus der Ferne, brauchen überhaupt keinen Link, es sei denn, Sie möchten gezielt die Steuerung übergeben, etwa während eines Abschnitts mit Präsentationen von Studierenden.
Verbindungen versuchen zuerst einen direkten Weg und weichen automatisch auf ein verschlüsseltes Relay aus, wenn ein Netzwerk diesen blockiert. Das deckt die meisten restriktiven Campus-Firewalls ohne jede Konfiguration ab. Bei einem Totalausfall sind ein Backup-Host-Rechner und ein ausgedrucktes Folien-PDF die praktische letzte Rettung.
Ja, für Foliensteuerung und Bildschirmfreigabe, die mit beliebig vielen Zuschauenden skalieren. Live-Videoanrufer und Redundanz mit mehreren Hosts haben planabhängige Grenzen für gleichzeitige Quellen, die Sie unter Preise mit der Größe Ihres Jahrgangs abgleichen sollten.
Testen Sie es vor Ihrer nächsten Vorlesung
Starten Sie mit dem Free-Plan von Cliqer und testen Sie Presenter und Bildschirmfreigabe in einem leeren Hörsaal vor Ihrer ersten hybriden Live-Veranstaltung. Für Fachbereiche, die regelmäßig Gastdozierende einladen oder jede Veranstaltung aufzeichnen, zeigen Präsentationen mit mehreren Hosts und die vollständige Preisübersicht, was ein Setup für den gesamten Fachbereich braucht.
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